【育儿经历】当顶顶数学考了96分,而我们的预期是100分的故事

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事情的起因是周四顶顶数学单元测试只考了96分,我们的预期是100分,所以才会很生气。周六一早我和小敏探讨了一下。


“帮助孩子找到潜伏的天赋并鼓励他发扬所长,是接受他们的不完美和平凡,帮助他们成为最好版本的自己”。
知乎


虽然道理很容易就知道,但知易行难,未来我和小敏一定会因为两个孩子的成绩和缺点而心情反复,但我们也会调整心态,和顶妙一起成长。


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看了一下知乎上大家的情况,心里好多了。【育儿经历】当顶顶数学考了96分,而我们的预期是100分的故事

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最赞同这几句话了,我之前没看过这些,依稀依赖自己的阅历,我觉得应该是找到和娃相处的合理方式,调整我们自己。


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小敏的预期是100分,其实我的预期也是100,听到96分的时候,也是巨大的失望。如果预期不是100,不然怎么会生气?还好周四晚上我控制了自己的情绪。然后这两天我想通了,不断这种调整的方式,我们就能找到适合顶顶的相处方式。


多少家长因为孩子学习成绩不好,而导致整个家庭氛围,亲子关系,还有孩子自己的心理健康问题。我们的原则是:我们尽我们最大的努力,顶顶也尽自己的努力,我们调整我们的目标,适合到他尽自己努力的目标,就可以了。学习真的不是唯一,我们还是要调整自己的心态。(平常可以偶尔生气,但必须调整好自己)


我们应该看重的是:善良、上进、孝顺、有能力,为社会做贡献帮助他人,最终实现自己价值。


我们在带顶妙的过程中,一定会因为他的成绩不好,而心情反复,这时候我们就拿出这些东西来看看。两个都好好培养,重要的是“帮助他们成为最好版本的自己”。


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以后我们一家来个周末家庭会议,可以互相说优点和缺点,平时少唠叨,做好自己。


相对改变别人,最难的是改变自己。改变我们自己的认知、行为,调整目标,找到和子女相处的方式,帮助他们成为最好版本的自己的同时,也是帮助自己成为最好版本的自己。


另外北京的秋天实在太美了。

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